Құбылыстан ойға: зерттеу мен дәлелге негізделген білім

"Мұғалім мерейі" республикалық ақпараттық-танымдық журналында физика пәнінің мұғалімі Имамбаева Гүлім Ержанқызының «Физикалық құбылыстар арқылы оқушылардың сыни ойлауын дамыту» тақырыбындағы мақаласы жарияланды. Мақалада физика пәнін оқыту барысында табиғи құбылыстарды зерттеу, бақылау, болжам жасау және дәлелдеу арқылы оқушылардың сыни ойлау дағдыларын қалыптастыру жолдары жан-жақты қарастырылған. Автор оқушылардың дайын ақпаратты қабылдаушы ғана емес, өз ойын тұжырымдай алатын, сұрақ қоя білетін, зерттеу жүргізуге қабілетті және ғылыми дәлелдерге сүйене отырып пікір білдіретін тұлға ретінде қалыптасуға баулитын тәжірибесін ұсынады.